Services professionnels en ingénierie pour la réfection de l'enveloppe du bâtiment à l'école Harwood

L’ingénieur sera chargé de concevoir un plan de mise en œuvre détaillé pour les années 2027 et 2028 afin de garantir la continuité des services pédagogiques pendant les travaux de réfection de l’enveloppe du bâtiment à l’école Harwood située en Montérégie. Ce plan devra inclure une stratégie de réalisation phasée permettant d’effectuer les travaux en site occupé tout en minimisant les perturbations aux activités scolaires et en assurant le bon fonctionnement des services éducatifs. Une composante essentielle sera la planification des déménagements temporaires, impliquant l’installation, puis le retrait de cinq bâtiments modulaires pour accueillir élèves et personnel pendant les différentes phases du projet. L’ingénieur devra aussi proposer des solutions techniques et constructives optimales pour réduire les risques liés à la sécurité, aux délais et à l’exploitation, tout en maîtrisant les coûts associés aux installations temporaires, aux relocalisations et au phasage des travaux. La coordination avec les professionnels, les consultants, les autorités compétentes et les autres parties prenantes sera indispensable pour intégrer leurs exigences au plan tout au long des phases de conception et de surveillance. Le document final devra être suffisamment précis pour permettre au Centre de services scolaire des Trois-Lacs de prendre des décisions éclairées concernant l’approbation des phases de travaux, les échéanciers et les budgets. Ce mandat s’inscrit dans le cadre d’un appel d’offres fédéral publié le 2 juin 2026 par le gouvernement du Canada, avec une date limite de soumission fixée au 22 juin 2026, et relève du code NAICS 541330 pour les services d’ingénierie. Les communications doivent être adressées à la personne-ressource désignée au Centre de services scolaire des Trois-Lacs.